Kindergartenintegration:
Wir suchen Assistenzhelfer/innen (m/w/d) mit oder ohne pädagogische Ausbildung (Sozialarbeiter B.A., Sozialpädagoge B.A., Heilpädagoge B.A., Erzieher, Heilerziehungspfleger, Jugend- und Heimerzieher o.Ä.) in Teilzeit für den Bereich Kindergartenintegration.
Freie Stelle:
Beginn: ab sofort möglich
Standort: Kindergarten in Sindelfingen
Wochenarbeitszeit: 15 Std./Woche
Freie Stelle:
Beginn: ab sofort möglich
Standort: Kindergarten in Maichingen
Wochenarbeitszeit: 15 Std./Woche
Schulbegleitung:
Wir suchen Assistenzhelfer/innen (m/w/d) mit oder ohne pädagogischer Ausbildung (Sozialarbeiter B.A., Sozialpädagoge B.A., Heilpädagoge B.A., Erzieher, Heilerziehungspfleger, Jugend- und Heimerzieher o.Ä.) für den Bereich Schulbegleitung.
Freie Stelle:
Beginn: ab sofort möglich
Standort: Schellingschule, Leonberg
Wochenarbeitszeit: 21 Std./Woche (außerhalb der Schulferien)
Beginn: ab sofort möglich
Standort: Johannes-Kepler-Gemeinschaftsschule, Magstadt
Wochenarbeitszeit: ca. 20 Std./Woche (außerhalb der Schulferien)
Beginn: ab sofort möglich
Standort: Kolbing-Realschule, Maichingen
Wochenarbeitszeit: 15 Std./Woche (außerhalb der Schulferien)
Beginn: ab sofort möglich
Standort: Pestalozzi-Schule, Leonberg
Wochenarbeitszeit: 25 Std./Woche (außerhalb der Schulferien)
▪ Begleitung und Unterstützung von Schülern mit besonderem Förderbedarf an Regel- oder Sonderschulen
▪ Pädagogische, inklusive Begleitung in KiTas
▪ Hilfe in lebenspraktischen Dingen
▪ Kooperation mit Schule/KiTa, Lehrkräften/Erziehern und Eltern zur Sicherstellung der bestmöglichen Unterstützung
▪ Teilnahme an regelmäßigen Fachgesprächen und Supervision
▪ Berichterstattungen
▪ Erfahrung und Freude an der Arbeit mit Kindern/ Jugendlichen mit besonderem Förderbedarf
▪ Empathie, Geduld, Zuverlässigkeit, Offenheit und Kommunikationsfähigkeit
▪ Persönliche Belastbarkeit und Kompetenz im Umgang mit Krisen
▪ eine pädagogische Ausbildung ist nicht zwingend notwendig
▪ Eine vielseitige und interessante Tätigkeit
▪ Regelmäßige Fachberatung, Weiterbildungsangebote sowie Supervision
▪ kollegialer Austausch im Team, sowie selbstständiges Arbeiten